挨拶
塾イメージ

こんにちは、塾長の鈴木泰丈です。

私は大学時代の家庭教師や塾講師の経験を含めて、約10年以上講師として子供たちを指導してきました。

伝法校では、子供たちとのコミュニケーションを大切にし、それぞれの性格や個性をみて会話をするようにしています。

そして、毎日塾に通い、楽しく勉強している子たちがほとんどです。


子供たちには、「やるときに本気で勉強して、遊ぶときも本気でやれ」と教えています。

メリハリを付けて、何事も本気で取り組んで欲しいと教えています。

勉強がしやすい環境づくりを心掛けておりますので、ぜひ一度無料の体験授業をお試しください。

鉛筆削り
自分で鉛筆削っ達成感

伝法校では、鉛筆で学習する子供たち用に手作り鉛筆削りを置いています。

ノートにたくさん書くと、その都度鉛筆を削らないといけません。

それをただ捨てるのではなく、貯めることで自分の頑張りを目で見て実感ができます。

その実感がやる気に繋がります。

「ショウイン式」 指導法
小学生中学生のお子様にこんなお悩みありませんか?」
そんな勉強お悩み松陰塾にお任せ!
わかるの3大法則
わかるところから始める、だから勉強楽しくなる!

「ショウイン式」では、まず「わかるところからはじめます」
なぜなら、わかるところから始めると勉強が楽しくなるからです。

子どもが大好きなパソコン上に出題された問題を鉛筆を使ってノートに次々に書き写していく。

考えながら自分のノートを作ることで、頭の中に大切なことがしっかりと整理されていきます。

わからないところは、うやむやのままに進ませません。

正しい勉強の仕方で徹底的に基礎学力を鍛えれば、飛躍的に学力が向上するからです。

子どもが自ら学ぶ 3つのポイント
自分のペースでレベルアップ
01 自分のペースでレベルアップ

授業を山登りに例えて考えると、どんどん先に行ってしまう子もいれば、ついていくのに必死の子もいて、その差は登るにつれどんどん開いていきます。

カリキュラム通りに山を登り切らねばならないため、先生は生徒全員の足を止めて後ろの子が追い付くのを待つことができません。

ショウイン式では、遅れをとってしまう子に対して楽しく登る指導をしております。

学力差は時間の差
02 学力差は時間の差

勉強を山の階段に例えて考えると、一段一段が高いと子どもたちは登るのに苦労したり、諦めたりしてしまいます。

しかし、一段一段が低いまっすぐな階段があれば子どもたちは先生がいなくても自分のペースで勝手に登っていけます。

歩くのが遅い子どもも、無理をしなくても時間をかければ確実に頂上にたてます。

アウトプット学習(能動学習
03 アウトプット学習(能動学習)

「読む」「聞く」「見る」など、さまざまな情報を受け取るインプット学習(受け身学習)ではなく、問題を繰り返し書いて覚えたり、 練習問題の空欄に正しい答えを入れるなどがアウトプット学習(能動学習)が大切です。

何度もアウトプットを繰り返すことによって、知識の定着につながります。

自立学習ができるShowinシステム
Showinシステム

できるところはどんどん進んで、できないところはじっくり自分のペースで進める。

レベルごとの正答数によって、「進む・もう一度・戻る」をナビゲートします。

ステップアップ学習では常に自分の学力レベルで学習を進めるため、確実に力が付いていきます。

そして、繰り返し問題に挑戦することで、苦手意識を克服していきます。

正解を出すまで次に進めない仕組みとなっているため、つまずきのもとをなくし、無理なく成績アップを目指せます。

他の塾との違い
生徒イメージ
松陰塾は、定額制
通い放題の学習塾です!

従来の個別指導の弱点は、学習量と学習時間が少ないことでした。

これを解決するために生まれたのが「完全個別+毎日通える通い放題コース」です。

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クセス
塾名 松陰塾 伝法校
住所 静岡県富士市伝法1579-4 コーポ三鈴B号室
TEL 0545-77-7014
営業時間 15:00 - 22:00
定休日 土曜日 日曜日 祝日

最寄りの小学校・中学校:富士市立伝法小学校、富士市立吉原第一中学校